Fecha: 18, 19 de Abril de 2016
Grado: 4º, 5º y 6º
Nombre del Proyecto: El Niño no es un Juego Toma en Serio.
Componente:
Componente Bicentenario:
Otros Componentes: Sin actividades académicas.

Fecha: 20, 21, 22
Grado: 4º, 5º y 6º
Nombre del Proyecto: El Niño no es un Juego Toma en Serio.
Componente:
Otros Componentes: Trabajo sobre el 19 de Abril, Ahorro del agua, Exposiciones con los representantes, agua y energía. Celebración del Día del Libro.

Fecha: 25 de Abril de 2016
Grado: 4º, 5º y 6º
Nombre del Proyecto: El Niño no es un Juego Toma en Serio.
Componente: El lenguaje y la comunicación como eje central de la vida en sociedad.
Componente Bicentenario:
Otros Componentes: Trabajo con ensayo, uso de las tic.

Fecha: 26 de Abril de 2016
Grado: 4º, 5º y 6º
Nombre del Proyecto: El Niño no es un Juego Toma en Serio.
Componente: Interpretación y aplicación de los procesos matemáticos.
Componente Bicentenario:Propiedades de las fracciones.
Otros Componentes: Clase investigación medidas de longitud.

Fecha: 27 de Abril de 2016
Grado: 4º, 5º y 6º
Nombre del Proyecto: El Niño no es un Juego Toma en Serio.
Componente: Comprensión de la realidad social a través del tiempo y el espacio. La Educación física el deporte y la recreación como medio para el desarrollo.
Componente Bicentenario: Arboles y vacaciones, A tierras colectivas le aparecieron dueños extranjeros, La bio-diversidad  venezolana y la gente.
Otros Componentes: Juegos motrices, carrera de sacos.

Fecha: 28 de Abril de 2016
Grado: 4º, 5º y 6º
Nombre del Proyecto: El Niño no es un Juego Toma en Serio.
Componente: Matemática, Lenguaje y comunicación. La comunicación y el lenguaje como eje central
Componente Bicentenario:
Otros Componentes: Medidas de Longitud, dictado sobre un cuento "El Cocuyo y las estrellas" Evaluando ortografía y  letra.

Fecha: 11 de Abril de 2016
Grado: 4º, 5º y 6º
Nombre del Proyecto: El Niño no es un Juego Toma en Serio.
Componente: El lenguaje y la comunicación como eje central de la vida en sociedad.
Componente Bicentenario:
Otros Componentes: Realización de dictado, hiato, diptongo y triptongo. realización de ejercicios.



Fecha: 12 de Abril de 2016
Grado: 4º, 5º y 6º
Nombre del Proyecto: El Niño no es un Juego Toma en Serio.
Componente: Interpretación y valoración de los números, las medidas el espacio y los procesos matemáticos.
Componente Canaima:
Otros Componentes: valoración tablas de multiplicar.


Fecha: 13 de Abril de 2016
Grado: 4º, 5º y 6º
Nombre del Proyecto: El Niño no es un Juego Toma en Serio.
Componente: El lenguaje y la comunicación como eje central de la vida en sociedad.
Componente Bicentenario:
Componente Canaima:
Otros Componentes:  Mesas de trabajo Salud para vivir Bien. Grandes sistemas de la tierra y cadenas tróficas, ejercicios de diptongo, hiato y triptongo.

Fecha: 14 de Abril de 2016
Grado: 4º, 5º y 6º
Nombre del Proyecto: El Niño no es un Juego Toma en Serio.
Componente: Comprensión de la realidad social a través del tiempo y el espacio
Componente Bicentenario:
Componente Canaima:
Otros Componentes: Trabajo en papel bond esquema, sobre los símbolos patrios. Ejercicios coordinados de matricida gruesa.


Fecha: 15 de Abril de 2016
Grado: 4º, 5º y 6º
Nombre del Proyecto: El Niño no es un Juego Toma en Serio.
Componente: Interpretación, valoración y aplicación de conceptos científicos. El lenguaje y la comunicación como eje central de la vida en sociedad.
Componente Bicentenario:
Componente Canaima:
Otros Componentes: Tema sobre los hábitos que perjudican la salud mental. Realización de cuestionario. Dibujo basado en los hábitos.

Fecha: 04 de Abril de 2016
Grado: 4º, 5º y 6º
Nombre del Proyecto: El Niño no es un Juego Toma en Serio.
Componente: El lenguaje y la comunicación como eje central de la vida en sociedad.
Componente Bicentenario: Cardenalito La Oración y sus partes
Componente Canaima:
Otros Componentes: Continuación de la clase de Ciencias Sociales, Lectura "Docencia".

Fecha: 05 de Abril de 2016
Grado: 4º, 5º y 6º
Nombre del Proyecto: El Niño no es un Juego Toma en Serio.
Componente: Interpretación, aplicación y valoración de los números, las medidas, el espacio y los procesos estadísticos.  Identificación, formulación análisis y valoración de conceptos científicos provenientes de las ciencias naturales.
Componente Bicentenario: Ciencias Naturales
Componente Canaima:
Otros Componentes: Tic, Clase dirigida sobre adición, sustracción y multiplicación de adiciones. Mesa de Trabajo, Salud para vivir Bien; 5º Los grandes sistemas de la tierra; 6º Las Cadenas tróficas.


Fecha: 06 de Abril de 2016
Grado: 4º, 5º y 6º
Nombre del Proyecto: El Niño no es un Juego Toma en Serio.
Componente: La Educación Física, el deporte y la recreación como medio para el desarrollo físico, perspectivo y socio motriz.
Componente Bicentenario:
Componente Canaima:
Otros Componentes: Leyenda de Lahur Sissa. Actividades al aire libre.


Fecha: 07 de Abril de 2016
Grado: 4º, 5º y 6º
Nombre del Proyecto: El Niño no es un Juego Toma en Serio.
Componente: Identificación, formulación de los números y las medidas, el espacio y los procesos estadísticos. El lenguaje y la comunicación como eje central de la vida en sociedad.
Componente Bicentenario:
Componente Canaima:
Otros Componentes: Prueba escrita fracciones, Se selecciono un cuento para aplicar las estrategias de comprensión lectora.

Fecha: 08 de Abril de 2016
Grado: 4º, 5º y 6º
Nombre del Proyecto: El Niño no es un Juego Toma en Serio.
Componente:   Identificación, formulación análisis y valoración de conceptos científicos provenientes de las ciencias naturales.
Componente Bicentenario: Ciencias Naturales
Componente Canaima:
Otros Componentes: Continuación de clase Mesa de trabajo.

Fecha: 28 de marzo de 2016
Grado: 4º, 5º y 6º
Nombre del Proyecto: El Niño no es un Juego Toma en Serio.
Componente: El Lenguaje y la Comunicación como eje central del desarrollo de la vida en sociedad.
Componente Bicentenario: 4º Grado Libro Cardenalito Págs. 56, 59 Ortografía. 5º Grado Págs. 67, 68 6º Grado Pág. 60, 61, 62.
Componente Canaima:
Otros Componentes: Comienzo del Proyecto, Conservatorio sobre el fenómeno del Niño.




Fecha: 29 de marzo de 2016
Grado: 4º, 5º y 6º
Nombre del Proyecto: El Niño no es un Juego Toma en Serio.
Componente: Ciencias Naturales. Interpretación, aplicación y valoración de los conceptos científicos provenientes de las Ciencias Naturales. Lenguaje: El lenguaje y la comunicación como eje central de la vida en sociedad.
Componente Bicentenario:  Nuestro Planeta se está calentando mucho, Efecto Invernadero, Calentamiento global
Componente Canaima:
Otros Componentes: Lectura reflexiva "La Rosa y El Sapo"

Fecha: 29 de marzo de 2016
Grado: 4º, 5º y 6º
Nombre del Proyecto: El Niño no es un Juego Toma en Serio.
Componente: Comprensión de la realidad social a través del tiempo y el espacio
Componente Bicentenario: Ciencias Sociales. 4º Grado de Fracasados intentos a la Revolución de 1810; 5º Grado "Economía y sociedad después de 1830"; 6º Grado "10 naños de lucha contra la dictadura perezjimenista"
Componente Canaima:
Otros Componentes: Mapas conceptuales


Fecha: 30 de marzo de 2016
Grado: 4º, 5º y 6º
Nombre del Proyecto: El Niño no es un Juego Toma en Serio.
Componente: El lenguaje y la comunicación como eje central de la vida en sociedad.
Componente Bicentenario: Matemática Fracciones
Componente Canaima:
Otros Componentes: Uso de las tic Clase dirigida sobre las estrategias de la comprensión lectora.
Día viernes Prueba de la titularidad, sin actividades académicas.